Uşaqlar üçün cəlbedici mobil tətbiqetmələr hazırlayarkən nəzərə alınmalı amillər

uşaqlar üçün app inkişafı

Uşaqlar üçün tətbiqetmə proqramları həmişə yorucu bir iş olmuşdur. Texnologiya, interfeys, dizayn və uşaqlar üçün tətbiqetmənin digər aspektlərindən istifadə mükəmməl bir tətbiq hazırlamaq üçün ciddi şəkildə uyğunlaşdırılmalıdır. Bir sıra dizayner və tərtibatçılar bunu başa düşə bilmirlər və buna görə də uşaqlar üçün xüsusi bir tətbiq hazırlamaq istədikdə ilişib qalırlar.

Bu gün uşaqlar texnoloji dünyaya yaxşı öyrəşmiş olsalar da, tətbiqetmələr və texnoloji cihazlardan istifadə mövzusunda kömək olmağa ehtiyac duyurlar. Uşaqlar üçün tətbiqetmələrin sınanması və kodlanması bir problemdir.

Uşaqlar üçün tətbiqetmənin emosiyalar, davranışlar, gözləntilər və uşaqların adi auditoriya ilə deyil, münasibətləri kimi amillərlə qorunması vacibdir.

Tətbiqlər və texnoloji cihazlardan siniflərdə geniş şəkildə təhsil məqsədi ilə istifadə olunur. Grunwald Mobile Study-in verdiyi məlumata görə, Valideynlərin 32% -i təhsili təşviq etmək üçün mobil telefondan istifadəni təşviq edir.

Texnika nəhənglərindən biri bəyənir Amazon Fokusda olan uşaqlar üçün Alexa xüsusi hazırlanmış tətbiqetmələri işə saldı və aşağı yaş qrupları arasında istifadəni təşviq etdi. Bu da onlara daha çox auditoriya toplamağa və bazar bazalarını çox sayda artırmağa kömək etdi.

Uşaqlar üçün bir tətbiq necə edəcəyinizi düşünməzdən əvvəl, mobil tətbiqetmənin inkişafının bəzi vacib cəhətlərini nəzərdən keçirin.

Tətbiq inkişafının əsasları

Uşaqlar üçün tətbiqin inkişafına əhəmiyyətli təsir göstərən bəzi vacib amillərə nəzər salaq.

1. Hədəf Bazarınızı seçin

Məktəbə gedən uşaqlar, böyüdülmüş bir uşağa nisbətən tətbiqə fərqli reaksiya göstərə bilərlər. Bir məktəbəqədər uşağın 10 yaşlı uşağa nisbətən fərqli bir məlumat bazası olacaqdır. Uşaqlar üçün tətbiqetmələrin inkişaf etdirilməsindən bəhs edərkən, xidmət göstərəcəyiniz tamaşaçı haqqında konkret olmaq vacibdir.

Parametrlər əsasında uşaqları fərqli yuvalara ayırın və eyni aspektlər üzərində işləyin. Uşaqların davranış və emosional tarazlığı haqqında hərtərəfli bir araşdırma aparılmalıdır ki, nə tərtib ediləcəyi və hansı səviyyədə cavab verildiyi barədə cavab verə bilsin.

2. Tətbiq yükləməsi üçün bir motiv təyin edin

Yükləmə üçün bazara çıxartmadan əvvəl öz tətbiqinizin aspektlərini anlayın.

  • Hədəf bazarınız kim olacaq?
  • Niyə hədəf bazarınız mağazadan proqramı yükləmək niyyətindədir?
  • Mağazada tətbiqinizə yükləmək üçün necə çatacaqlar?
  • Tətbiqiniz hansı parametrlərə görə qiymətləndiriləcək və seçiləcək və ya rədd ediləcək?

Hədəf auditoriyasına xas olan məqsədə xidmət edə biləcək bir tətbiq etmək üçün inkişaf prosesi ilə irəliləmədən əvvəl aydın bir səbəb müəyyənləşdirilməlidir.

3. Qərar verənləri unutma

Uşaqlar, eləcə də valideynləri bir neçə tətbiq yükləyirlər. Bəzi tətbiqlər təhsil məqsədləri üçün, digərləri istirahət məqsədləri üçün istifadə olunur. Uşaqların qəbul edilməsi və daha uzun müddət istifadəsi üçün tətbiqetmələri yalnız uşaqlar deyil, həm də valideynlərinin düşüncə tərzini öyrənmək lazımdır.

Bədbəxt valideynlər tətbiqinizin müvafiq uşaqlar tərəfindən istifadəyə verilməməsinə səbəb olacaqdır. Beləliklə, tətbiqinizi uşaqlar üçün davam etdirmək və daha uzun müddət istifadə etmək üçün valideynləri də qane etməlisiniz.

Grunwald Mobile Study-in eyni hesabatına görə, uşaq bağçasında uşaqları olan valideynlərin 85% -i sinif vasitəsilə 2 razılaşırıq ki, mobil tətbiqetmələr övladları üçün öyrənmə əyləncəsi yaradır və bununla da bu cür tətbiqlərin uşaqlar arasında geniş yayılması və təbliğ edilməsi.

Uşaqlar üçün tətbiq dizaynının vacib aspektləri

Ümumiyyətlə bir tətbiqin interfeysini tərtib etmək, tətbiqin müvəffəq olmasına və istifadəçilər arasında populyar olmasına köməkçi rol oynayır.

Tətbiq dizaynerləri həmişə mürəkkəblikləri, sadəcə dizaynları silmək üçün diqqətli olmalı və eyni zamanda onları cəlbedici görünməlidirlər. Uşaqlar üçün ərizələr tərtib edərkən nəzərə alınmalı olan bəzi məqamlar:

1. UI / UX Dizayn vacibdir.

Uşaqlar üçün tətbiqlərdə interfeys istifadəsi və dizayn edilməsi ümumi kütlə üçün bir tətbiq edərkən istifadəsindən tamamilə fərqlidir. Uşaqlar rəngləri və cəlbediciliyi böyüklərdən fərqli olaraq fərq edirlər.

Tətbiqlərin parlaq, canlı və çox rəngli mənzərəsi, ümumiyyətlə böyüklər tərəfindən seçilən sadə və mürəkkəb bir tətbiq dizaynından daha çox uşaqları cəlb edən bir şeydir.

Bununla birlikdə, yeniyetmələr yaradıcılıq və cavab verən interfeysə daha çox meyllidirlər. Beləliklə, uşaqlar üçün bir tətbiq hazırlayarkən, tərtibatçılar hədəf auditoriyanın psixoqrafikasını başa düşməli və son UI meyllərini əhatə etməlidirlər.

UI, həm valideynlər, həm də uşaqlar üçün dəyərli, faydalı, istifadəyə yararlı və uşaqların hədəf alınması üçün əlçatan olmalıdır. Ağıllı şəkildə istifadə etmək uşaqlar üçün ən yaxşı tətbiqləri yaratmağa kömək edə bilər; Bununla birlikdə, kor-koranə istifadə səhvlər yarada bilər.

2. Güc vacib rol oynayır

Tətbiq, mübarizə aparmaq məcburiyyətində qaldığı, ancaq hərəkət etməli olduğu ssenarilərə qarşı qurulmuşdur. Tətbiqlər istənilən vaxt pozulmamalıdır.

Bu tətbiqetmənin ən əhəmiyyətli çatışmazlıqlarından biri ola bilər, çünki uşaqlar bununla məşğul ola bilməyəcəklər və bir daha istifadə etməyəcəklər. Uşaqlar üçün tətbiq olunan tətbiqetmənin uşaqlar tərəfindən görülən hərəkətlərlə üzləşməsi və rəvan davam etməsi üçün kifayət qədər güclü olması lazımdır.

3. Uyğunlaşma Təcrübəni artırır

Tətbiq, uşaqların onun interfeysinə uyğunlaşmasına kömək edəcək qədər böyük olmalıdır. Uşaqlar sadəlövhdürlər və tətbiqlərinizin təklif etdiyi interfeysə uyğunlaşmaq üçün mübarizə apara bilərlər. Eyni hal davam edərsə, uşaqlar məqsədəuyğun şəkildə xidmət edən digər tətbiqlərə keçəcəklər.

4. Tətbiq asan istifadə olunmalıdır

Heç vaxt hədəf auditoriya və istifadəçilərin nisbətən daha az bilik sahibi olan uşaqlar olduğunu unutma. Uşaqlar üçün hazırlanmış tətbiqlər istifadə və öyrənmək üçün elementar olmalıdır. Çətin dildən ibarət olmamalıdırlar və naviqasiya uşaqlara yük hiss etməməlidir.

İstifadəsi asan və asan bir tətbiq həm uşaqlar, həm də inkişaf etdiricilər üçün qələbə qazandırır. Afina Milli və Kapodistrian Universitetinin tədqiqatçısı Kleopatra Nikolopoulou tərəfindən edilən bir araşdırma, öyrənmə qaynaqlarına əsaslanan tətbiqetmələrin uşaqların söz ehtiyatlarını 17-27% arasında əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırmasına kömək etdiyini göstərdi.

5. Tətbiqi unikal və maraqlı etmək

Uşaqlar üçün hazırlanmış bir tətbiq təhsilin ümumiyyətlə necə səslənməli olması lazım deyil. Bir sıra tətbiqetmələr uşaqlar üçün öyrənmənin müxtəlif aspektlərinin gamifikasiya konsepsiyasını inkişaf etdirir.

Uşaqlar oyun oynamağı sevirlər, eyni zamanda öyrənməyə və bilik əldə etməyə həvəsləndirirlər. Niyə ikisini də qarışdırıb maraqlanmayaq? Gamification, oyun olaraq təqdim olunan hər şeyi vermək üçün bir anlayışdır.

Bu konsepsiya, uşaqları maraqlandıran və tətbiqetməyə davam edən oyunlar vasitəsilə bilik və məlumatverici məzmun vermək üçün ağıllı istifadə edən təhsil tətbiqetmələrinin müvəffəqiyyətində çox kömək etdi.

Tətbiqdə aşılanmış oynaq bir mühit marketinq və reklamın sizin üçün edə biləcəyi çox iş görmür. Uşaqlar üçün tətbiqetmənin müddətini uzatmaq üçün bu ən vacib hissədir. Əyləncəli və mehriban bir tətbiq tətbiqinizin müvəffəqiyyətinə böyük dərəcədə təsir göstərə bilər.

Uşaqlar üçün bir tətbiq hazırlamadan əvvəl nəzərə alınmalı olan şeylər

Tətbiqdə bu cür müddəalar verilərkən nəzərə alınacaq növbəti məqamlar:

  • Uşaqlar botlarla və ya mümkünsə digər istifadəçilərlə rəqabət mühiti yaratdıqları ilə oynayır və rəqabət aparırlar.
  • Uşaqları əyləndirmək və tətbiq etmək üçün əyləncəli və səmimi bir interfeys.
  • Onları maraqlandıran və istifadə etmələrini asanlaşdıran yüksək interaktiv istifadəçi interfeysi.
  • İntriqa yaratmaq üçün qrafik və nisbi simvolların müdrik istifadəsi.

Nəticə

Uşaqlar üçün tətbiqetmənin inkişafı diqqətlə və nəzərə alınan detalların tam diqqəti ilə yerinə yetirilməli olan böyük bir vəzifədir. Uşaqların həyatının aspektləri müxtəlifdir və onlara diqqət yetirilməli idi.

Tətbiqçilər və dizaynerlər məqsədəuyğun şəkildə xidmət etmək üçün müvəffəq bir proqram hazırlamaq və müvəffəq olmağa imkan yaratmaq üçün uşaqların psixoqrafikasını öyrənməlidirlər.

Uşaqlar üçün əla və faydalı bir tətbiq etmək üçün yuxarıda göstərilən amillər üzərində işləmək və beləliklə, eyni zamanda öyrənməyə və əylənməyə kömək etmək vacibdir.

Nəsil texnoloji cəhətdən inkişaf etmiş və buna görə texnoloji inkişaflarla yaxşı xidmət edilməlidir. Tətbiqi dizayn etmək və inkişaf etdirmək üçün ən son yenilənən proqram və vasitələrdən istifadə etmək həmişə əla seçimdir.

  • Bir tətbiq necə inkişaf etdirə bilərəm?
  • 10 yaşlı uşaqlar üçün ən yaxşı tətbiqetmələr hansılardır?
  • Uşaqlar üçün ən yaxşı proqramlar nədir?
  • Bəzi təhsil tətbiqetmələri hansılardır?